Zum Phänomen Des Sich-Einfühlens Und Seiner Bedeutung Für Das Lernen Von Schülerinnen Und Schülern (English, Barbara Saxer)
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Book Details
Publisher
Springer vs
Language
English
ISBN-13
9783658321727
ISBN-10
3658321725
Author
Barbara Saxer
About the Book
Dieses Buch widmet sich einem relevanten pädagogischen Thema: dem Sich-Einfühlen. Es zeigt sich als ein schillerndes, vielschichtiges Phänomen, das - je nachdem aus welcher Perspektive es betrachtet wird, in jeweils anderem Licht erscheint. Obwohl seine Bedeutung für schulisches Lernen hinlänglich bekannt ist, wird ihm sowohl in der wissenschaftlichen Disziplin der Bildungswissenschaften als auch in ihren praktischen Feldern bislang wenig Raum un…
ISBN: 9783658321727
ISBN-13: 9783658321727
ISBN-10: 3658321725
Reader's Guide
What This Book Covers
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- ·Ideas and detail relevant to Springer vs
- ·Context that helps make sense of the material as a whole
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Product ID: isbn-9783658321727
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